Future Society Adaptation Education Coordinator
노마드칼리지, 공공행정학과, 산업경영공학과가 융합하여 양성하는 미래사회 적응 교육 코디네이터는 급격한 기술 변화와 인구 구조 변화 속에서 개인과 공동체가 지속 가능한 생존 능력을 갖추도록 유연한 교육 커리큘럼을 설계하고, 이를 공공 정책 및 공학적 시스템으로 구현하는 미래 인재 양성 전문가.
노마드칼리지 (자기주도적 성정 및 유연성): 특정 전공에 갇히지 않는 융합적 사고와 ‘배우는 법을 배우는(Learn how to learn)’ 역량을 전수합니다. 디지털 노마드, 긱 이코노미 등 변화하는 노동 환경에 맞춘 자기주도적 커리어 설계와 인문학적 소양 교육을 담당합니다.
공공행정학과 (교육 복지 및 제도적 안착): 미래 교육이 소외계층 없이 보편적으로 제공될 수 있도록 관련 정책을 수립합니다. 평생교육법, 재교육 지원 제도 등 법적·행정적 가이드라인을 마련하고 지자체 및 국가 단위의 교육 거버넌스를 구축합니다.
산업경영공학과 (교육 시스템의 최적화 및 분석): 학습 효율을 극대화하기 위해 에듀테크(Edutech) 시스템을 설계합니다. 데이터 기반의 학습 성과 분석, 교육 자원의 효율적 배분, 개인맞춤형 교육 로드맵 산출 알고리즘을 통해 교육의 ‘공학적 정밀도’를 높입니다
.
주요 직무 및 역할
미래 역량 진단 및 컨설팅: 인공지능(AI) 시대에 사라지는 직업과 새로 생겨나는 직업군을 산업공학적으로 분석하여, 개인에게 필요한 재교육(Reskilling) 프로그램을 개발합니다.
지능형 평생교육 플랫폼 운영: 공공행정적 신뢰성을 바탕으로 운영되는 디지털 교육 플랫폼 내에서 학습자의 데이터를 관리하고 최적의 교육 콘텐츠를 매칭하는 시스템을 관리합니다.
지역사회 적응 프로그램 기획: 고령층의 디지털 격차 해소 교육이나 이주민의 사회 통합 교육 등 사회적 회복탄력성을 높이는 공공 프로젝트를 기획하고 운영합니다.
사회적 전환기 리드 디자이너
‘노마드적 유연함’으로 변화의 흐름을 읽고, ‘행정적 공익성’으로 제도의 안정성을 확보하며, ‘산업공학적 효율성’으로 실질적인 교육 성과를 만들어내는 전문가입니다.
결론적으로 “급변하는 기술 문명 속에서 모든 시민이 도태되지 않고 자신의 가치를 발휘할 수 있도록 교육 시스템을 공학적으로 설계하고 정책적으로 보장하는 미래 교육 전략가”라고 정의할 수 있습니다. 국가평생교육진흥원이나 지자체의 스마트 교육 부서에서 미래 사회의 혼란을 방지하고 인적 자원의 가치를 극대화하는 핵심적인 역할을 수행합니다.
